1年生と2年生は全く違うし、2年生と3年生もものすごい違う。
子供は1年経つと、こんなにも変わるかと言う位に成長する。
時間軸を短めに取り、1週間でみても、かなり変わっているのだと思う。本当は。
子供は音を立てて成長していく。
昨日は運動会だった。
6年生を見ると、なんでこんなにも背が高く、なんでこんなにも足が速いのかと驚く。
また、キビキビと準備を手伝う6年生。
指示を的確に聞き、少しずれていたら自分で直してくれる。
6年生だなぁ、すごい気がつくようなぁと思う。
今年は本当に久しぶりに1年生から6年生までが一緒に午前中の4時間余りを共に過ごした。
1年生は、他の学年の競技を全て見ることができたし、コロナ禍のために中止されていた、おそらくほとんどの見たこともなかった大玉送りを全校でやることができた。
大玉に空気を入れて膨らませていたら、４年生の子がやってきて「何この玉！」と言ったのが職員室で話題になっていた。
4年生の子ですら、見たこともなかったのだ。
「こんなの、学校にあったの？知らなかった」
職員の先生たちだけが、6年前を知っている。
現在の小学6年生は、2020年度に1年生、2021年度に2年生、2022年度に3年生でした。
彼らが小学校に入学した2020年以降、学校生活の多くが制限下にあったため、全校生徒が一堂に会する従来の形式の運動会を経験していないのです。これは、おそらく全国的に見て珍しいことではないように思います。
2年前からは、コロナもだいぶ落ち着きを見せていた。そこで午前中開催と午後開催に分け、3学年ずつの前半後半交代制で行っていた。
そこでやはり一年から6年生までが全て揃ったわけでは無いから、大玉送りなんてやらなかったのです。
一番面白かったのは、綱引きで、これも1年生の子たちが興味津々で大縄を見て叫んでいたことですね。私が担任している3年生も、なんだあれは！と驚いていました。
こうしてみると、コロナウィルスが人間の生活や成長に大きな影を落としていたことがよくわかります。
6年生は確かに手際が悪かったです。しかしあの子たちは初見なのです。小さい時から見慣れていた光景だったら、どんなふうにやればうまくいくか、先輩の姿が確かに頭の中に残っていて、もっとうまくやることができたでしょう。
でも、私はその手際の悪さを責める気にはなれませんね。上手にはできなかったでしょうけど、その場で色々と気がついて、何とかして進めようとしてくれていました。10年前の運動会を知っている先生たちからすると、モタモタしているように見えても、誰もそんなことで腹を立てる先生はいません。彼らは初めて見たものに、一生懸命取り組んでいたのです。
片付けの時、いい光景がありました。
大縄は、引きずってしまうと、土ぼこりでものすごく汚れてしまうので、空中に上げて、そろそろと片付けるのですな。
すべての競技が終わった最後、その大縄が運動場にビヨーンと伸ばされ、3メートルおきに、子供がずらりと並んで、綱を泥汚れから守るために、一生懸命に空中にあげている姿は感動的ですらありました。
でも、みんなの顔が笑っていましたね。
生まれて初めてやることだから、楽しいんです。
何回もやったから飽きちゃったよと言う雰囲気はしませんでした。だから、今年の運動会は、なんだかいつもよりもとても楽しく微笑ましく感動的でした。
思うんですが、あれが楽しかったから、またやろうと言うのは時折やめてもいいんじゃないかと思いますね。0から考える、1から考える。そういう運動会があってもいいんじゃないかと思います。
私がやりたいのは、靴飛ばし競走です。
誰が1番靴を遠くに飛ばせるか。
令和の子供はやったことがないと思いますから。
私は職員会議で必ず出すのですが、却下されています。先生たちみんな笑顔になるんですけどね。お約束の冗談だと思われているみたいです。
子供は1年経つと、こんなにも変わるかと言う位に成長する。
時間軸を短めに取り、1週間でみても、かなり変わっているのだと思う。本当は。
子供は音を立てて成長していく。
昨日は運動会だった。
6年生を見ると、なんでこんなにも背が高く、なんでこんなにも足が速いのかと驚く。
また、キビキビと準備を手伝う6年生。
指示を的確に聞き、少しずれていたら自分で直してくれる。
6年生だなぁ、すごい気がつくようなぁと思う。
今年は本当に久しぶりに1年生から6年生までが一緒に午前中の4時間余りを共に過ごした。
1年生は、他の学年の競技を全て見ることができたし、コロナ禍のために中止されていた、おそらくほとんどの見たこともなかった大玉送りを全校でやることができた。
大玉に空気を入れて膨らませていたら、４年生の子がやってきて「何この玉！」と言ったのが職員室で話題になっていた。
4年生の子ですら、見たこともなかったのだ。
「こんなの、学校にあったの？知らなかった」
職員の先生たちだけが、6年前を知っている。
現在の小学6年生は、2020年度に1年生、2021年度に2年生、2022年度に3年生でした。
彼らが小学校に入学した2020年以降、学校生活の多くが制限下にあったため、全校生徒が一堂に会する従来の形式の運動会を経験していないのです。これは、おそらく全国的に見て珍しいことではないように思います。
2年前からは、コロナもだいぶ落ち着きを見せていた。そこで午前中開催と午後開催に分け、3学年ずつの前半後半交代制で行っていた。
そこでやはり一年から6年生までが全て揃ったわけでは無いから、大玉送りなんてやらなかったのです。
一番面白かったのは、綱引きで、これも1年生の子たちが興味津々で大縄を見て叫んでいたことですね。私が担任している3年生も、なんだあれは！と驚いていました。
こうしてみると、コロナウィルスが人間の生活や成長に大きな影を落としていたことがよくわかります。
6年生は確かに手際が悪かったです。しかしあの子たちは初見なのです。小さい時から見慣れていた光景だったら、どんなふうにやればうまくいくか、先輩の姿が確かに頭の中に残っていて、もっとうまくやることができたでしょう。
でも、私はその手際の悪さを責める気にはなれませんね。上手にはできなかったでしょうけど、その場で色々と気がついて、何とかして進めようとしてくれていました。10年前の運動会を知っている先生たちからすると、モタモタしているように見えても、誰もそんなことで腹を立てる先生はいません。彼らは初めて見たものに、一生懸命取り組んでいたのです。
片付けの時、いい光景がありました。
大縄は、引きずってしまうと、土ぼこりでものすごく汚れてしまうので、空中に上げて、そろそろと片付けるのですな。
すべての競技が終わった最後、その大縄が運動場にビヨーンと伸ばされ、3メートルおきに、子供がずらりと並んで、綱を泥汚れから守るために、一生懸命に空中にあげている姿は感動的ですらありました。
でも、みんなの顔が笑っていましたね。
生まれて初めてやることだから、楽しいんです。
何回もやったから飽きちゃったよと言う雰囲気はしませんでした。だから、今年の運動会は、なんだかいつもよりもとても楽しく微笑ましく感動的でした。
思うんですが、あれが楽しかったから、またやろうと言うのは時折やめてもいいんじゃないかと思いますね。0から考える、1から考える。そういう運動会があってもいいんじゃないかと思います。
私がやりたいのは、靴飛ばし競走です。
誰が1番靴を遠くに飛ばせるか。
令和の子供はやったことがないと思いますから。
私は職員会議で必ず出すのですが、却下されています。先生たちみんな笑顔になるんですけどね。お約束の冗談だと思われているみたいです。
