米国で大統領選が行われたが、こちらもあと2ヶ月で、選挙だ。
5年生は4クラスあるから、各クラスから立候補者が１人ずつ出る。
まずは、その立候補者をクラスの中で擁立しなくてはならない。

たった一回の人気投票では、なんだかな、と思う。
つまり、じっくりとみんなで考えあって、クラスの温度が高まって、納得してみんなで笑顔で進める感じにはならないような気がする。
そこで、リーダーをいろんな子に経験してもらいながら、みんなでリーダー像、というのを考えることにした。

一週間に一度、リーダーを経験してもらう。
リーダーは席替え、掃除の班決め、朝の１０分活動の内容企画推進、その他の権限が与えられる。

席替えを決められる、と聞いて、ウォーーーー、という地鳴りのような声が聞こえた。
相当、期待しているようだ。

「先生！その席替えの方法は、どうやって決めるんですか？」
「リーダーが決めます」

ざわざわ

「席替えは、リーダーがみんなに聞きながら決めるのですか？」
「みんなに聞くかどうか、自分で全部決めてもいいし、それもふくめて決めるのがリーダー」

ざわざわ

「え、先生、確認ですけど、リーダーが勝手に決めてもいいんですか」
「いいです。リーダーが責任もちます」

ざわざわ

これはかつてないことになった。
これまで先生が決めてきた席替え。
くじ引きで決めたこともあるけど、自由にはならなかった。
それが、このリーダーになることで、どうやら『勝手に決められるらしい』。

クラスでいちばんのお調子者、兼、やんちゃくん、兼、ドッジボールの審判を買って出るタイプの男子が、目の隅をキランと光らせながら、ドスのきいた声で確認してくる。

「先生、男子同士でとなりになっても、いいんですか」
「リーダーが責任もって決めるのであれば」

ざわざわ

信託システムを使うことにした。
自薦、他薦、白紙。
どれでもＯＫだ。
票を勝ち得た人で決まるのではなく、票を受けた人、票の入った人が、さらにだれを推薦するかで決まる仕組みだ。

たとえば、ＡくんがＢくんをリーダーとして信託したとする。
ＢくんがＣくんを選んだ。この時点で、Ｃくんには、Ｂくんの票とＡくんの票の２票が入る。

さらに、ＣくんがＤくんを選んだ場合は、Ｄくんに３票入ることになる。
つまり、ＡくんとＢくんが信託したＣくんが、自分を含めた３票をＤくんに信託したことになる。

このとき、Ｄくんが自薦したとしよう。
Ｄくんは、自分こそリーダーにふさわしいと考えて、自分に票を入れたとする。
すると、このＤくんには、すでに３票があるため、そこに自分の１票を加えて、４票が入る。
つまり、先の３票にくわえて、４票が入るのだ。合計７票。

この信託システムによって、もっとも得票数の高い人物がリーダーとなる。


信託システムの最初は、子どもたちからアンケートをとることだ。
下記の３つを書くカードを配布して、回収する。

①自分の名前
②自分が信託する人の名前
③理由

これを教師が集計するのだが、とても面倒だ。
ぜんぶ手計算するのがめんどうなので、途中までエクセルを作ってみた。

（信託システムを少しだけ楽に入力するエクセルシート）←右クリックでリンク先を保存

本当にかんたんな関数しか使っていないために、ざんねんなことに途中までしか使えない。
最後の結果までは、このエクセルでは出ない。
しかし、それでも最初の１からスタートするよりも楽だ。

【使い方】
１）児童名を黄色いマスに入力します。
２）番号は、出席番号です。
３）一番左側のピンク色のマスには、その児童が信託した子の出席番号を入力します。